为促进新老教师交流融合，快速提升新教师教学能力，2025年9月3日，大数据教研室在勤者楼305举行新老教师交流活动。此活动由教研室主任李静毅主持，教研室全体教师参会。

活动伊始，教研室主任李静毅老师热情洋溢地致辞。她首先向大家介绍了本学期有9名新老师加入大数据教研室这个温暖大家庭，强调这些新鲜血液的注入，为教研室带来了新的思维、新的活力和无限的发展可能，并对新老师们的到来表示了最热烈的欢迎。李老师的话语如春风拂面，让新老师们感受到了教研室大家庭的温暖与关怀。

随后，活动进入了新老教师自我介绍环节。新老师们依次上台，他们带着自信的微笑，介绍了自己的姓名、毕业学校、兴趣爱好以及本学期所授课程。他们不仅介绍了课程名称，还简要阐述了第一周课程授课的一些心得和感悟。有的老师提到，将采用案例教学法，结合实际生活中的大数据应用案例，引导学生深入理解抽象的理论知识，培养学生解决实际问题的能力；有的老师则强调，会注重课堂互动，通过小组讨论、项目实践等方式，激发学生的学习兴趣与主动性，营造积极活跃的课堂氛围。新老师们丰富多样的教学设想与专业严谨的教学态度，让在场的老教师们眼前一亮，对这些充满活力与创意的新面孔有了更为深入的了解。

紧接着，教研室各位老教师们也纷纷上台，他们同样介绍了自己的姓名、兴趣爱好和所授课程。老教师们丰富的教学经验和深厚的学术造诣，让新老师们感受到了教研室的底蕴和实力。通过这一环节，新老教师之间的距离进一步拉近，为后续的交流奠定了良好的基础。

在互相认识之后，活动进入了更为深入的交流阶段。新教师们纷纷向老教师们请教目前教学中存在的问题，特别是针对大数据这一新兴学科在教学过程中的难点和挑战。老教师们则耐心倾听，结合自己的教学经验，为新教师们提供了宝贵的建议和指导。这种一对一、面对面的交流方式，让新教师们受益匪浅，也为他们今后的教学工作指明了方向。

最后，李主任对本次活动进行了总结。她充分肯定了新老教师交流活动的重要意义，强调这种交流不仅有助于新教师快速融入教研室大家庭，更能促进老教师不断更新教学理念和方法。同时，她也鼓励新老教师们要携手共进，共同为大数据教研室的发展贡献自己的力量。

此次新老教师交流活动在热烈而融洽的氛围中圆满结束。相信在未来的日子里，大数据教研室的新老教师们将携手并肩，共同书写教研工作的新篇章。

图文：罗成

大数据教研室供稿