为进一步提升课程教学质量，优化教学内容与教学方法，帮助学生更好地掌握数字影视合成领域的核心技能，2025年9月25日，大数据学院虚拟现实技术教研室在VR数字媒体实训中心围绕《数字影视合成》实验课程开展了一场别开生面的课堂磨课活动，教研室多位骨干教师参与听课并展开了深入讨论。

本次磨课活动由虚拟现实技术专业的任泽飞老师担任主讲。课堂上，任老师以 “制作一段角色路径动画” 为教学目标，在素材导入环节，任老师通过现场演示的方式，帮助学生建立 “规范导入” 的操作意识；在图形绘制与关键帧教学中，通过 “边讲边练” 的方式，让学生在课堂上即时完成角色路径动画制作；在渲染参数设置环节，任老师结合不同应用场景引导学生理解 “参数设置与输出效果” 的关联，培养学生的场景化操作思维。整堂课教学节奏紧凑，重难点突出，既有理论层面的清晰解读，又有实操层面的细致指导，充分体现了实验课程 “理论与实践相结合” 的教学特点。

课后，全体教师展开了深入讨论，从不同维度提出了评价与建议。陈雯老师肯定本节课整体效果：“任老师课堂设计贴合实验课程需求，知识点衔接流畅，用实际案例串联知识点避免只学操作不懂原理。”李玲玉老师针对教学细节建议：“关键帧知识可更深入讲解不同插值方式对动画效果的影响。”王黎明老师从学生实操体验提议：“可增加小组互助环节，既能帮基础弱的学生跟上进度，培养协作能力，也能减轻教师指导压力。”王颖老师补充建议：“素材导入环节提到路径规范很重要，还可提供具体管理方法。”史霖岳老师从教学与考核衔接角度建议：“教学内容与考核匹配度高，可在课末加课后拓展任务，并明确评分标准，助学生巩固知识。”

本次课堂磨课活动，不仅是对单节实验课教学质量的打磨，更是教研室全体教师对 “如何提升实验课程教学效果” 的一次深入探索。未来，老师们将继续以 学生为中心，聚焦实验课程的教学痛点与难点，持续开展磨课活动，不断优化教学内容与教学方法，努力打造 “理论扎实、实践高效、贴合行业需求” 的精品实验课程。

图文：任泽飞

大数据学院虚拟现实技术教研室供稿