为深化摄影艺术课程教学改革，夯实教师教学基本功，全面提升课堂教学质量，11月13日，数字媒体技术教研室磨课小组在实训楼303教室开展了一场富有成效的磨课活动。本次活动聚焦汤嵛猗老师主讲的《摄影与摄像创作实践》课程，围绕“光影艺术：捕捉与塑造光线”这一核心课题进行了深入的研讨与打磨。

活动伊始，汤嵛猗老师进行了精彩的课程展示。她以“光影”为灵魂，通过精妙的教学设计，将抽象的光线理论转化为直观、生动的实践操作。课堂中，汤老师不仅深入浅出地讲解了光线的特性、方向与质感，更通过经典作品赏析与实时拍摄演示，引导学生理解如何利用自然光与人造光进行艺术创作，真正实现从“捕捉”到“塑造”的升华。其富有感染力的讲授与娴熟的专业技能，充分展现了一位青年教师的扎实素养与教学风采。

在随后的研讨环节，教研室全体教师秉承着“精益求精、共促共进”的原则，对本次课进行了全面、细致的点评与剖析。在研讨环节，于淼老师建议融入中国传统美学元素，增强课程文化内涵，杨钧清老师提出增加即时实践环节，强化理论向实践转化，杨均友建议优化课堂结构，适当压缩理论时长。孙路、梁隆鑫、廖德春、何雨程等老师还分别从课程思政元素的有机融入、教学环节的节奏优化、不同层次学生的因材施教等方面，提出了诸多建设性的意见与建议。现场讨论气氛热烈，思维碰撞不断，实现了集体智慧与个人特长的深度融合。

本次磨课活动不仅为汤嵛猗老师提供了一个展示与提升的平台，更是一次面向全体教研室教师的宝贵教研实践。它有效地深化了教师们对摄影教学的理解，推动了教学方法的创新，是数字媒体技术教研室持续推进教学改革、打造优质课堂的生动体现。未来，教研室将继续以磨课等教研活动为抓手，凝心聚力，不断提升育人水平，为培养高素质的数字媒体专业人才奠定坚实的教学基础。

图:于淼

文:汤嵛猗

大数据学院数字媒体技术教研室供稿