2026年3月11日,星期三,大数据学院基础教研室于勤者楼 502会议室召开工作会议。会议由教研室主任张华主持，基础教研室全体教师参会，围绕青年教师磨课研讨、教师外出培训安排及毕业论文指导等重点工作展开深入交流。

在青年教师磨课研讨环节，张华主任提出“分组打磨、集中展示”。这一举措旨在通过小范围、高频次的互动反馈，帮助青年教师精准定位课堂问题，将磨课活动真正成为教师专业成长的“加速器”，为提升整体教学水平夯实基础。为确保研讨实效，他同时要求参研教师需提前梳理教学设计与研讨素材，做好充分的前期准备，确保活动有的放矢、深入开展。

针对教师外出培训工作安排，张华主任强调，教师应自主联系具备正规资质且能颁发权威认证证书的培训机构，以确保培训内容的专业性与含金量。在培训模式上，初期将采取分散式培训方案，赋予教师更多选择空间。同时，他特别提醒参训教师，需妥善协调培训时间与校内教学任务，合理调整课程安排，确保外出培训与日常教学两不误、两促进。

针对毕业论文指导工作，张华主任提出了明确要求。他强调，教师要强化过程管理，督促学生紧扣时间节点加快撰写进度。在指导方式上，提倡“集中推进与个别辅导相结合”：既可通过召开专题动员会统一督促，也应开展一对一针对性沟通，精准把脉学生难点，提供个性化解决方案。此外，他指出要将论文指导与就业帮扶工作有机融合，主动回应学生关于就业政策、职业规划等方面的困惑，切实解决学生后顾之忧，助力毕业生高质量完成学业并顺利走向工作岗位。

图文:岳倩雯

大数据学院基础教研室供稿