2026年5月8日，大数据学院于勤者楼多个教室成功举办了青教启航课堂淬炼赛——大数据学院青年教师教学创新菁英赛。本次活动以以赛促教、以赛促改、以赛促强为核心导向，来自四个教研室的40名青年教师同台竞技，学院领导、全体教研室主任担任评委，全体教师到场观摩学习，现场学术氛围浓厚，交流讨论热烈。

活动于下午14:00正式拉开帷幕。基础教研室主任张华主持开幕式，介绍了活动主题、评委构成及比赛规则。

大数据学院院长潘显兵致开幕词。他指出，青年教师是学院发展的生力军，教学能力是立身之本。希望全体参赛教师以此次竞赛为契机，在真实教学情境中不断打磨教学设计、优化课堂表达，加快实现从技术型人才向教学科研并重的复合型教师的角色转变，为学院教学质量提升贡献力量。

大数据学院教学副院长吕云山作赛事指导。他强调，信息技术与教育教学深度融合已成为必然趋势，鼓励教师积极探索多元高效的教学模式，切实提升课堂吸引力与教学效果。

本次竞赛根据参赛教师所属教研室分为四组。比赛环节中，各组教师依次进行课堂教学展示，教学内容紧扣大数据相关专业方向。

第一组由基础教研室主任张华负责组织。该组教师重点展示了Python、数据结构等基础课程的教学创新，通过案例导入、问题驱动等方式提升学生的逻辑思维能力，教学设计逻辑清晰，展现了扎实的教学基本功。

第二组由虚拟教研室主任闫攀负责组织。该组教师教学展示精彩纷呈，运用虚拟仿真等先进技术打造沉浸式教学体验，有效解决了传统教学中抽象概念难以理解的问题，信息化教学手段运用娴熟，课堂互动设计富有创意。

第三组由数媒教研室主任蔡宇负责组织。该组教师结合影视后期、三维建模等实操性强的课程特点，采用项目式教学法，将企业真实项目引入课堂，展示了各具特色的教学风采，教学内容与行业实际紧密结合。

第四组由大数据教研室张旭负责组织。该组教师围绕大数据分析、机器学习等核心课程，展示了如何将行业前沿技术融入教学内容，培养学生的实践应用能力，教学表现沉稳扎实，展现了良好的专业素养和教学能力。

现场专家针对每位教师的教学设计、课堂组织、表达方式等方面进行了细致点评，提出了中肯的改进建议。

经过四个半小时的激烈角逐，比赛于18:30圆满结束。本次竞赛共评选出一等奖4名、二等奖8名、三等奖12名及优秀奖若干名。评委组由学院教学指导委员会成员、资深教授及校外行业专家组成，确保了比赛的公平公正。参赛教师均为学院35岁以下的青年教师，其中近半数为近三年新入职教师。

学院领导对本次活动进行了简短总结，充分肯定了参赛教师的积极表现和专家评委的辛勤付出，希望全体青年教师以赛促学、以赛促改，将竞赛中的所学所悟融入日常教学实践，持续提升教学能力。

本次青教启航・课堂淬炼赛不仅是对学院青年教师教学能力的一次集中检验，更是推动学院课堂教学改革、提升整体教学质量的重要举措。下一步，大数据学院将继续以教学竞赛为抓手，常态化开展教师教学能力提升培训，建立健全青年教师成长帮扶机制，促进优秀教学成果的推广应用，为培养高素质大数据应用型人才提供坚实的师资保障。

图：李诗雨

文：李诗雨

大数据学院新闻中心供稿