2026年5月18日，星期一，大数据学院基础教研室在实训楼309教室组织开展专题磨课活动。教研室王萌、熊凌龙、曹天秀、周雪兰四位教师深入岳倩雯老师《数据库原理与应用》课堂，围绕课程教学设计、重难点突破及课堂互动等维度开展听课评课与研讨交流。

在《数据库原理与应用》核心知识点讲解环节，岳倩雯老师聚焦“多表连接查询”展开教学展示。她以典型业务场景为驱动，系统拆解了交叉连接、内连接、自连接及外连接（左/右/全）的语法逻辑与结果集差异。

借助动态SQL执行演示，岳老师将抽象的集合匹配过程具象化，并针对学生易混淆的“空值处理”与“笛卡尔积冗余”设计了阶梯式对比练习。该环节逻辑递进清晰、理实结合紧密，解决了多表关联的教学难点。

课后，基础教研室组织专题评课议课环节。王萌、熊凌龙、曹天秀、周雪兰四位教师围绕岳倩雯老师的课堂教学，从教学目标达成度、内容逻辑性、案例适配性及学生参与度等维度展开多维评议。大家充分肯定了课程设计的系统性与讲解的清晰度，同时就"连接查询的性能优化延伸""课堂即时反馈机制"等提出建设性建议。岳老师认真记录并回应研讨意见，表示将结合反馈进一步优化教学方案，实现"一课一得、一研一进"。

图文:岳倩雯

大数据学院基础教研室供稿