为深入贯彻落实新时代高校教师职业行为准则，强化教师师德师风建设，提升教书育人的责任感与使命感，大数据学院数字媒体技术教研室于2026年7月1日下午15:30在勤者楼102教室召开“师德师风建设”专题教研学习活动。教研室全体教师共同参与，围绕“立德树人、以德育人”的核心议题展开了深度研讨与思想学习。活动由教研室主任蔡宇主持。

蔡主任带领全体教师深入学习了教育部及学校关于高校教师职业行为十项准则等相关文件。他强调，师德师风是评价教师队伍素质的第一标准，关系到育人工作的成败。全体教师需切实把教书育人与自我修养紧密结合，在日常教学中坚持以德立身、以德立学、以德施教，用高尚的品德和温润的言行守护学生成长，争做党和人民满意的“四有”好老师。

针对规范日常教学行为与倡导学术诚信展开了深入研讨。会议指出，规范的教学行为是良好教风的直接体现。全体教师在日常教学中必须严守教学纪律，规范授课，积极关注学生学业成长，坚决杜绝任何教学事故。同时，会议强调在学术科研中要恪守学术道德，严守科研底线，自觉抵制学术剽窃等学术不端行为，维护高校教师的良好学术风气和为人师表的典范形象。

蔡主任在讨论中通报了近年来高校师德失范典型案例以案示警，警示全体教师强化廉洁自律。会议部署了教研室下一阶段开展师德师风自查自纠的工作，要求老师们如实填写自查表，并就教学管理各环节提出优化建议。蔡主任强调，教研室将继续严格落实“师德师风一票否决制”，引导教师时刻紧绷师德之弦，全面构建健康向上、规范严谨的育人环境与良好教风。

此次专题教研活动不仅是一次思想上的深刻洗礼，更凝聚了教研室的育人合力。数字媒体技术教研室全体教师将以此次学习为起点，把师德师风内化为日常教学的行为准则，以“经师”之能传授知识，以“人师”之心点亮未来，在日常教学与管理实践中书写新时代高校教师的育人华章。

图文：梁隆鑫

（大数据学院数字媒体技术教研室 供稿）