为持续深入贯彻“以学生为中心”的育人理念，进一步畅通学院领导与学生之间的沟通渠道，大数据学院于2026年5月先后举办第6、7、8期院长座谈会。院长潘显兵、党总支副书记阙小梅、副院长吕云山分别在不同时段出席活动，6名辅导员代表、6名教师代表及来自各年级40余名学生代表共同参与座谈。

5月14日下午16:00，党总支副书记阙小梅聚焦学生管理、生活宿舍、完满教育、课堂生态、学风建设及合格评估等议题与同学们齐聚一堂。学生代表围绕宿舍报修效率、公共区域卫生、夜间作息管理等问题提出建议，阙小梅老师仔细聆听、认真记录，并鼓励学生积极参与社团活动、志愿服务和文艺体育，实现“第二课堂”与专业学习的有机融合。在完满教育与课堂生态建设方面，她针对学风建设和合格评估，结合近期课堂学风督查数据，指出要持续落实学校要求，在场同学发挥榜样作用，带头提高“三率”，以良好精神风貌迎接评估工作、

5月21日下午16:00，院长潘显兵在座谈会上，和同学们亲切交流，氛围热烈浓厚。座谈会上，学生就课程安排、实践教学环节、教师授课方式等提出意见与期待。潘院长认真听取并逐条回应，表示学院将结合实际情况，把问题反馈给任课老师，建议任课老师们增加项目式教学和案例实训，提升学生动手能力。针对本科教学工作合格评估，潘院长也向同学们发出号召，邀请全体学生以主人翁姿态参与评建工作，从每一堂课、每一次作业、每一份文明举止做起，展现大数据学院学子扎实的学风和良好的综合素养。

临近5月末，副院长吕云山在玉棠书院地心会议室，与10余名师生代表召开院长座谈会。学生代表反映了部分课程难度较大、竞赛资源获取渠道有限、课后答疑时间不足等问题。吕院长结合专业培养方案，建议学生合理规划学习节奏，充分利用线上教学平台和实验室开放资源，主动向任课教师和学业导师请教。在课堂管理方面，他重申了课堂纪律、考勤制度等规范，同时倡导同学们主动和教师进行互动交流，提高知识掌握能力。针对学科竞赛，吕云山详细介绍了学院“以赛促学、以赛促创”的培养路径，鼓励学生积极投身“互联网+”“挑战杯”及数据挖掘等专业赛事，学院将持续提供指导教师和实训场地支持。

三期座谈会的召开，已成为学院落实“以学生为中心”理念的持续体现，未来将继续常态化开展此类活动，不断完善“听取意见—解决问题—反馈结果”的工作闭环，真正把服务学生成长落到实处，助力大数据学子在学业、竞赛、生活与综合素质等方面全面发展。

图文：大数据学院学生工作办公室

编辑：黄瀚杰

指导老师：李进

大数据学院供稿