近日，我院多名教师积极参与了一系列关于人工智能与教育融合的前沿培训，深入学习了AIGC、XR、数字人、DeepSeek大模型等创新技术在教育教学中的应用，为推进课堂教学改革与评价体系创新积蓄专业力量。

蔡宇主任参加了“AI、AIGC、XR、数字人师资培训教学方向”专题培训。他表示，此次培训让他清晰找到了前沿技术与教学实践的有机结合点：“AIGC能快速生成定制化教学案例，帮助学生理解抽象概念；XR技术可模拟真实技术开发场景，让实操教学更加安全高效；数字人则能作为互动教具，有效提升课堂参与度。”蔡老师计划将这些方法融入后续备课环节，包括利用AIGC生成不同难度的开发习题，并与同事共同探讨适配教学的技术简化方案，让前沿技术真正服务于课堂教学。

陈伊梅老师参与了“青岛DeepSeek大模型教学应用实战”培训。她认为此次培训收获颇丰：“专家深入浅出的讲解帮助我快速掌握了模型原理与使用方法，全程实操编码结合企业案例的授课模式，不仅提升了我的数字技术实操能力，也为今后实训教学提供了新思路。”陈老师特别提到，培训期间的10小时在线答疑和丰富的可下载学习资源非常实用，六个月回看功能也为后续复习提供了便利，既助力她适应数据智能发展趋势，也为开展相关科研工作打下了坚实基础。

王思文老师和马芸萍老师共同参加了“DeepSeek赋能课堂创新与多元评价体系构建实操工作坊”。王思文老师分享了她对教育本质的深刻思考：“这次工作坊给我的最大启示是：教育的未来不在于技术的炫目，而在于回归人的价值。DeepSeek最革命性的贡献，不是它能够做什么，而是它能够帮助教育者看到什么——看到每个学生独特的思维火花，看到学习过程中被忽视的细微进步，看到评价背后鲜活完整的个体。”她认为，这一技术使教育者有可能真正实现“多元评价”的理念，超越分数崇拜，发现和发展每个学生多方面的潜能。

马芸萍老师从实操角度肯定了工作坊的价值：“本次学习以实操为导向，收获远超预期。崔佳教授系统讲解了如何利用DeepSeek实现教学目标进化、课堂评价创新及教学活动设计，并通过现场演练指导我们亲手设计评价量规与高互动活动。”她表示，工作坊强调“评价贯穿教学全过程”，提供了从学情分析到多元评价的具体工具与方法，实效性强，为她的课程设计与教学改进提供了清晰路径。她后续将和同事交流分享培训经验，共同探讨如何将AI工具融入教学各环节，更好地为课堂服务。

此次系列培训标志着我校教师在人工智能与教育教学深度融合方面迈出了坚实步伐。参与教师们普遍认为，智能技术不是要取代教师，而是要为教育赋能，帮助教育者更全面、更精准地关注每一位学生的成长，实现更加个性化、多元化的教学与评价。

此外，周莉老师、钟钰璐老师、谯盈盈老师、钟翔老师也结合各自课程特点，分享了他们将AI技术融入教学实践的方案与思考，现场交流气氛热烈。各位老师纷纷表示，将把培训所学转化为教学实践，共同推动我校教育教学质量迈向新台阶。

图文:王思文

大数据学院数字媒体技术教研室供稿