为持续深化课堂教学改革，夯实教师教学基本功，优化课程教学体系，提升专业课程育人质量，2026年5月27日，大数据学院数字媒体技术教研室组织开展常态化磨课教研活动。本次磨课由李轲老师主讲，聚焦《面向对象程序设计》核心教学内容开展课堂试讲打磨，马芸萍、陈伊梅、龚雪、谯盈盈等教研室教师全程参与听课、评课与集中研讨，以集体教研之力打磨精品课堂，助力专业教学提质增效。

本次磨课授课主题为《面向对象程序设计》第八章常用类与实用类的使用，这一章节是程序设计课程的核心实操内容，也是学生夯实编程基础、提升代码实操能力的关键模块。授课过程中，李轲老师紧扣数字媒体技术专业人才培养目标，结合课程重难点与学生学习特点，将教学重心聚焦于String类核心知识讲解。课堂上，李轲老师条理清晰地讲解了String类的定义特性、内存机制、常用方法、字符串操作规则等核心知识点，摒弃单一的理论灌输模式，结合编程实操案例拆解知识难点，将抽象的程序语法、调用逻辑转化为直观易懂的实操内容。同时，授课环节兼顾理论讲解与实战应用，贴合本科学生的认知规律，着力帮助学生厘清常用实用类的使用场景，夯实面向对象编程的核心基础，整体课堂教学设计完整、逻辑严谨、重点突出。

授课结束后，磨课小组即刻开展专题研讨评课活动。参与听课的各位老师结合自身教学经验，从教学设计、重难点把控、课堂节奏、案例选取、师生互动、实操衔接等多个维度，对本次授课进行全面细致的点评分析。大家充分肯定了李轲老师本次授课的亮点，认为本次课程重难点聚焦精准、知识讲解扎实细致、案例贴合专业实操需求，能够有效帮助学生突破章节学习难点。同时，小组成员也本着精益求精、互助共进的教研原则，客观指出课堂教学设计中的可优化之处，针对知识点衔接、实操环节时长分配、课堂互动形式丰富化、重难点强化方式等细节问题提出具体的改进建议，全员积极交流探讨、分享教学经验，形成了浓厚的教研氛围。

磨课是锤炼课堂品质、提升教学能力的重要途径，更是教研室凝聚教研合力、深耕教学改革的有效载体。本次针对性磨课教研活动，有效帮助授课教师优化了课堂教学方案，解决了课程教学中的细节问题，进一步规范了《面向对象程序设计》的课堂教学流程。未来，大数据学院数字媒体技术教研室将持续常态化开展磨课、评课、集体备课等教研活动，立足专业课程特色，聚焦课堂教学痛点与难点，持续打磨教学技艺、优化教学模式，不断提升教师专业素养与教学能力，全力打造高效优质课堂，为数字媒体技术专业人才培养质量的稳步提升筑牢教学根基。

图：陈伊梅

文：李轲

数字媒体技术教研室