为夯实教师教学功底，优化专业课程教学设计，破解实践类课程教学痛点，全面提升课堂教学实效，5月26日，数字媒体技术教研室在行者楼507教室开展专项集体磨课教研活动。本次磨课由陈伊梅、郑念、马芸萍、李轲、龚雪、谯盈盈、王思文七位专业教师共同参与，聚焦《移动游戏开发》《数字影像编辑》《数字艺术设计基础》三门专业主干课程，开展说课评课、问题研讨、教学设计优化等系列教研工作。

本次磨课紧扣数字媒体技术专业人才培养方案，结合本学期课堂教学实际学情，分课程逐一梳理教学短板，精准优化教学方案。研讨过程中，各位老师立足自身授课经验，分别针对三门课程不同教学定位展开交流。《数字艺术设计基础》作为专业入门课程，老师们重点探讨如何简化晦涩理论知识，丰富课堂案例赏析与基础实操练习，帮助零基础学生快速建立设计思维，筑牢专业学习根基。

针对实操性较强的《数字影像编辑》课程，团队围绕软件实操教学节奏把控、课堂实训项目设计、学生作品创意提升等问题展开讨论，一致决定贴合行业短视频、商业影视后期岗位需求，更新课堂实训案例，强化实操演练，兼顾技能教学与创意培养，打破学生作品同质化难题。

面向前沿硬核课程《移动游戏开发》，老师们结合学生编程基础参差不齐的学情，优化课程教学结构，拆分复杂开发项目，增设阶梯式课堂小实训，降低入门难度，同时紧跟手游行业技术发展趋势，更新教学案例，让课堂内容贴合行业岗位实际需求。

此外，课程组教师们还围绕三门课程知识衔接、考核方式优化、课程思政无痕融入等内容展开交流，统一课程教学标准，梳理前后课程知识脉络，避免教学内容重复，构建循序渐进、衔接顺畅的专业课程教学体系。大家各抒己见、互评互议，分享实用教学技巧，针对教学难点共同商讨解决方案，营造了浓厚的教研共进氛围。

一堂好课，千锤百炼。本次磨课活动立足课堂、直面问题、务实高效，既解决了日常教学中的实际难题，也搭建了教师交流互助、共同成长的平台，有效提升了教研室整体备课水平。下一步，数字媒体技术教研室将持续落实常态化磨课与教研活动，深耕课堂教学主阵地，持续打磨教学细节、创新教学模式，以教研赋能教学，全面推动专业教学质量稳步提升。

图文：陈伊梅

大数据学院数字媒体技术教研室供稿