为进一步夯实《数字影视合成》课程教学根基，破解技术教学瓶颈，全面提升课程教学效能与学生实战水平，10月13日14:00时，课程组于实训楼304教室成功举办了专题磨课活动。本次磨课由李铃玉老师担任主讲，聚焦于课程的核心模块“关键帧动画制作”，教研室罗小波、孙婷、敖漪、邹欣恒、王颖五位资深教师全程参与观摩，并于课后围绕课堂教学实施与课程体系优化进行了深入研讨，为教学创新注入了专业动能。

课堂上，李铃玉老师以“关键帧的基础效果综合应用”为主线，系统阐释了不同基础变换效果的原理及效果，并引入具体案例综合其它效果，帮助同学们更好的掌握知识点。课程中李老师通过引入当下简单的MG动画、结合主流合成软件进行逐步拆解演示。课堂中设置了针对性强的实操作业，促使学生将抽象技术理论转化为解决具体问题的能力，教学脉络清晰，学生参与积极，充分彰显了课程对接行业标准的实践特色。

听课过程中，五位教师从教学目标达成度、技术演示清晰度、学生理解反馈、重难点突破方式等维度，细致观察并记录了教学各环节。在随后的研讨环节，大家基于课堂观察畅所欲言，提出了系列建设性意见：罗小波老师建议在“案例分享”部分可引入当前主流影视剧或网络大电影的实际后期案例，如简单且视觉效果强烈的效果等，增强技能学习与未来“毕业设计作品集”创作的关联性；孙婷老师提出，对于合成软件的操作逻辑，应考虑学生接受程度，在关键步骤增加“慢镜头”式回放与原理剖析，并穿插即时性小测验，确保学生跟得上、吃得透；敖漪老师提议在技术教学后嵌入“阶段成果评审会”环节，通过学生交叉点评与教师总结性精讲，既深化技术理解，又锤炼学生的镜头语言审美与专业批判性思维；周欣恒老师则从课堂节奏把控角度建议，可进一步精炼理论讲解内容，为学生留出更充裕的连续操作时间，同时加强教师在实操期间的巡视与个性化指导，及时捕捉并解决学生遇到的独特问题。

李铃玉老师对各位同仁提出的宝贵建议表示诚挚感谢，并明确表示将依据课程整体架构，充分吸纳研讨成果，对“关键帧动画制作”模块的教学设计进行精细化调整，并促进其与课程前期基础模块及后续高级特效模块的有效衔接。此次磨课活动不仅为授课教师提供了反思与提升的契机，更有力地弘扬了课程组“聚力教研、协同共进”的优良风气。未来，《数字影视合成》课程组将继续坚持常态化磨课机制，以精益求精的态度驱动课程内容与教学方法的迭代升级，用更高水平的教学质量，护航学生专业竞争力与创新能力的全面发展。

图:卢建烨

文:李铃玉

大数据学院虚拟现实技术教研室供稿